實施方式與獎項

實施方式
一、專題演講
課程與教學的發展與前瞻、對教育碩博士生的期許。

二、口頭發表
預計二十篇(各子題四到五篇),邀請專家學者給予評析與回應。

三、圓桌論壇
預計二十篇,分三場進行,每場依子題類型組桌,共九組。為促進深度學術交流,以發表人相互評論及相關研究之學子間的交流為主,輔以專家學者之評析與回應,以收薪火相傳與觀摩請益之效。

四、海報(poster)發表
為使徵稿作者之間充份交流,本論壇另闢海報發表專區。海報內容請以五段式呈現,以研究問題、研究目的、研究方法、研究發現及結論建議為主。海報規格:A1(寬 59.4cm、高 84.1cm)。

華山論見獎
一、最佳論文獎:
(一)審查程序
1.邀請學專家學者擔任審查委員,進行兩階段的雙向匿名審查工作。
2.審查項目包含文筆與體例、論文整體結構、文獻回顧與探討、研究方法
與推論、學術或應用之創建與價值等五個向度。
(二)獲獎與公佈
1.預計評選三篇論文頒予最佳論文獎。
2.獲獎名單將於閉幕式揭曉並頒授。
3.獲獎名單公佈同時,得獎人之相關資料及獲獎緣由,亦同時於本論壇網 站上公佈。
(三)其他作業要點
1.評審過程中,審查委員及受審相關資料一律保密。
2.如參選論文未達水準,以從缺處理。

二、人氣海報獎:
(一)票選實施方法
1.設置人氣壁報獎票選單與投票箱。
2.開放與會之專家學者及研究生進行交流、票選。
3.每位可投兩票。
(二)獲獎與公佈
1.預計評選三篇人氣壁報獎。
2.獲獎名單將於閉幕式揭曉並頒授。

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