第三屆華山論見活動議程 5/16更新

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2016/05/20
時間
議程
08:30 – 09:20
報到
09:20 – 09:30
開幕式
09:30
11:00
演講
通往學術大道—疑難雜症問與答
主持人:劉明洲教授(東華大學)
演講者:高建民教授(東華大學)
11:00-12:00
口頭第一場
論文題目
發表人
評論人
靜心,穩住孩子青春的心靜心活動提升國中學生正向行為之研究
孫鈴玲
(東華大學)
饒見維
(東華大學)
正向行為支持方案對改善國小學童上課專注力影響之探究
陳雅琪
(東華大學)
我国世界冠军退役后大学适应性分析
車東妮(中国人民大学)
12:00 – 13:00
午餐
13:00
14:30
口頭第二場
論文題目
發表人
評論人
教師如何提升國中學生學習的效果
廖春宏(東華大學)
張德勝
(東華大學)
林慧絢
(東華大學)
國中各版本「健康與體育」教科書之性教育課程內容分析
郭東林
(國北教大)
國小教師實施學習共同體經驗與反思之敘事探究
陳心儀
(國北教大)
授業研究對教師專業發展之影響--以嘉義縣 103 年度「國中小閱讀理解策略種子教師精進教學工作坊」為例
戴慧茹
(台中教大)
國小女性教師母職與教職角色對其教養子女的影響
林禹萱
(國北教大)
14:30 – 14:40
休息
14:40
15:10
論文題目
發表人
評論人
國小特殊教育需求學生家長參與家庭作業指導之探究
楊玉鳳
(東華大學)
張明麗
(東華大學)
15:10 – 15:30
茶敘
15:30
16:30
口頭第三場
論文題目
發表人
評論人
論李察・詹納臨床敘事中的倫理意涵及所衍生的教育思維
曾雅麟
(政治大學)
李崗
(東華大學)

以美感教育基礎發展的藝術治療淺談
林育陞(台北市大)
音像教育在台灣的實踐進路初探
李秀美(東華大學)
16:30 – 16:40
休息
16:40
17:40
圓桌
第二場
論文題目
發表人
評論人
运用颠倒教室促进大学生学习
王晓婷(青海民族大学
劉明洲
(東華大學)
資訊科技融入創意骨牌課程以培養學生關鍵能力
巫思賢(東華大學)
即時互動系統創造課堂評量新風景~StudyFun為例
張雅文(國北教大)





2016/05/21
時間
議程
09:00 – 09:30
報到
09:30
10:30
口頭第一場
論文題目
發表人
評論人
中介教育中輟復學生關懷改變之個案研究
高思明(台灣師大)
周水珍
(東華大學)
探討南勢阿美的兒童(wawa)概念
陳淑娟(東華大學)
學生依主體經驗詮釋生命意義感之探究─以自然書寫教學為例
(國北教大)
10:30 – 10:40
休息
10:40
11:40
口頭第二場
論文題目
發表人
評論人
由閱讀到寫作,再到樂趣:微寫作融入中文讀本教學之研究
吳善揮(香港大學)
劉佩雲(東華大學)
數學好好玩:數學奠基活動在國中數學補救教學的應用
盧怡伶(東華大學)
社會領域的數位遊戲教材開發與建置
陳冠樺(國北教大)
11:40 – 13:00
午餐
13:00
14:00
口頭第三場
論文題目
發表人
評論人
Professional Development System of Elementary School English Teachers in Indonesia
Orde Koria Saragih
NDHU
白亦方
(東華大學)
WHAT SHOULD EDUCATION REFORM IN INDONESIA? (LEARNING FROM EAST-ASIAN COUNTRIES AND SINGAPORE REGARDING THE SCIENCE SCORE OF PISA)
Nadi Suprapto
NDHU
文化色彩教學模組融入學校本位課程之研究
林雍尉(國北教大)
臺灣教師專業發展評鑑之整合研究
李思儀(國北教大)
14:00 – 14:10
休息
14:10
15:10
圓桌
第一場
論文題目
發表人
評論人
國中國文以文章結構摘大意的模式之研究
林姵妤(東華大學)
高建民
(東華大學)
國小社會教師對社會領域教科書中階級意識型態的覺知之探究
周宛臻(國北教大)
國中學生知覺英語教師教學效能研究
王詩涵(國北教大)
15:10 – 15:30
茶敘
15:30 – 15:40
閉幕式
15:40 – 16:00
抽獎&頒獎


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